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朝日選書「自信力はどう育つか」―思春期の子ども世界4都市調査からの提言
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商品説明
・単行本。河地 和子(著)。朝日新聞社2003。
内容説明:あなたは、自信がありますか?この問いに、いったいどれくらいの人がYESと答えられるだろう?われわれは、なぜ自信を喪失してしまったのか?不安な気持ちは、子どもだって同じこと。長年、大学教育に携わってきた著者が、4カ国、4千人の中学3年生のホンネを徹底調査。「ウザイ」「関係ないじゃん」「別にー」…子どもたちの言葉の裏には、さまざまな思いが隠されている。次代をになう彼らが、押しつぶされる前に、学校で、家庭で、社会でわたしたちができることを提言する。
目次:第1章 親子関係―家の中では「仮面」をはずしていたい(難しい親子関係;親の愛情・監督―四つのパターン ほか)第2章 子どもたちの描く自画像・将来像―自信との関係において(自信を持つことはなぜ大切か;自信度テスト ほか)第3章 学校―生徒のことを思ってるのが伝わってくる先生がいい(昔の学校;校長と生徒との新しい関係 ほか)第4章 元気な女子とおとなしい男子(プレッシャーに悩む子どもたち;元気な女子とおとなしい男子 ほか)結び “わたしたちのティーン”にわたしたちができること
・書架で保管のため表紙には若干くすみ等がありますが、ほとんど未使用のため中は大変綺麗です。状態は写真をご確認下さい。通読・通覧には問題ございません。現在絶版。
★写真はスキャナで撮りました。その際に光が漏れた箇所が黒ずんでいるように見えますが、実際には綺麗な状態のページです。
(#8112)
内容説明:あなたは、自信がありますか?この問いに、いったいどれくらいの人がYESと答えられるだろう?われわれは、なぜ自信を喪失してしまったのか?不安な気持ちは、子どもだって同じこと。長年、大学教育に携わってきた著者が、4カ国、4千人の中学3年生のホンネを徹底調査。「ウザイ」「関係ないじゃん」「別にー」…子どもたちの言葉の裏には、さまざまな思いが隠されている。次代をになう彼らが、押しつぶされる前に、学校で、家庭で、社会でわたしたちができることを提言する。
目次:第1章 親子関係―家の中では「仮面」をはずしていたい(難しい親子関係;親の愛情・監督―四つのパターン ほか)第2章 子どもたちの描く自画像・将来像―自信との関係において(自信を持つことはなぜ大切か;自信度テスト ほか)第3章 学校―生徒のことを思ってるのが伝わってくる先生がいい(昔の学校;校長と生徒との新しい関係 ほか)第4章 元気な女子とおとなしい男子(プレッシャーに悩む子どもたち;元気な女子とおとなしい男子 ほか)結び “わたしたちのティーン”にわたしたちができること
・書架で保管のため表紙には若干くすみ等がありますが、ほとんど未使用のため中は大変綺麗です。状態は写真をご確認下さい。通読・通覧には問題ございません。現在絶版。
★写真はスキャナで撮りました。その際に光が漏れた箇所が黒ずんでいるように見えますが、実際には綺麗な状態のページです。
(#8112)
9ヶ月前
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商品説明
・単行本。河地 和子(著)。朝日新聞社2003。
内容説明:あなたは、自信がありますか?この問いに、いったいどれくらいの人がYESと答えられるだろう?われわれは、なぜ自信を喪失してしまったのか?不安な気持ちは、子どもだって同じこと。長年、大学教育に携わってきた著者が、4カ国、4千人の中学3年生のホンネを徹底調査。「ウザイ」「関係ないじゃん」「別にー」…子どもたちの言葉の裏には、さまざまな思いが隠されている。次代をになう彼らが、押しつぶされる前に、学校で、家庭で、社会でわたしたちができることを提言する。
目次:第1章 親子関係―家の中では「仮面」をはずしていたい(難しい親子関係;親の愛情・監督―四つのパターン ほか)第2章 子どもたちの描く自画像・将来像―自信との関係において(自信を持つことはなぜ大切か;自信度テスト ほか)第3章 学校―生徒のことを思ってるのが伝わってくる先生がいい(昔の学校;校長と生徒との新しい関係 ほか)第4章 元気な女子とおとなしい男子(プレッシャーに悩む子どもたち;元気な女子とおとなしい男子 ほか)結び “わたしたちのティーン”にわたしたちができること
・書架で保管のため表紙には若干くすみ等がありますが、ほとんど未使用のため中は大変綺麗です。状態は写真をご確認下さい。通読・通覧には問題ございません。現在絶版。
★写真はスキャナで撮りました。その際に光が漏れた箇所が黒ずんでいるように見えますが、実際には綺麗な状態のページです。
(#8112)
内容説明:あなたは、自信がありますか?この問いに、いったいどれくらいの人がYESと答えられるだろう?われわれは、なぜ自信を喪失してしまったのか?不安な気持ちは、子どもだって同じこと。長年、大学教育に携わってきた著者が、4カ国、4千人の中学3年生のホンネを徹底調査。「ウザイ」「関係ないじゃん」「別にー」…子どもたちの言葉の裏には、さまざまな思いが隠されている。次代をになう彼らが、押しつぶされる前に、学校で、家庭で、社会でわたしたちができることを提言する。
目次:第1章 親子関係―家の中では「仮面」をはずしていたい(難しい親子関係;親の愛情・監督―四つのパターン ほか)第2章 子どもたちの描く自画像・将来像―自信との関係において(自信を持つことはなぜ大切か;自信度テスト ほか)第3章 学校―生徒のことを思ってるのが伝わってくる先生がいい(昔の学校;校長と生徒との新しい関係 ほか)第4章 元気な女子とおとなしい男子(プレッシャーに悩む子どもたち;元気な女子とおとなしい男子 ほか)結び “わたしたちのティーン”にわたしたちができること
・書架で保管のため表紙には若干くすみ等がありますが、ほとんど未使用のため中は大変綺麗です。状態は写真をご確認下さい。通読・通覧には問題ございません。現在絶版。
★写真はスキャナで撮りました。その際に光が漏れた箇所が黒ずんでいるように見えますが、実際には綺麗な状態のページです。
(#8112)
9ヶ月前
商品情報
| カテゴリ |
エンタメ/ホビー › 本 › 人文/社会 |
|---|---|
| サイズ | なし |
| 商品の状態 | 未使用に近い |
| 配送料の負担 | 送料込 |
| 配送方法 | かんたんラクマパック(日本郵便) |
| 発送日の目安 | 支払い後、2~3日で発送 |
| 発送元の地域 | 兵庫県 |
出品者情報
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💰翻車魚堂では価格交渉は「直接コメントを頂いた場合にのみ」お受けしています。是非コメントをお寄せ下さい。(「二つめのいいね」、が付いたお品は早くに売れてしまう場合もあります…)『いいね』即応の値引き対応は行っておりません。
🙆物にもよりますが、下限価格のお品もあります。一般に、安価なお品や掲載直後の物のお値引きは難しいです。…それでも可能なお品の場合は、ご入手いただける確率が😉高くなりますよう対応したいと思います。
🎼店主の超気長な性格から、時間が経過して価格が順減すると言うことも当店ではありませんので、そのうち下がるかなと言う淡い期待はくれぐれもされませんように。…コメントで目覚めない限りは眠っております😪
😄コメントはお話し合いが終わりましたら、すべて削除させて頂きます🎼
😊出張等の関係で発送が遅くなる場合がございます。その際は購入後にお知らせいたします🎼
😄スコアや書籍などは、撮影時にスキャナを使用しています。この場合、綴じ部分や端などに陰が黒く見えますが、光源の影響です。実際は綺麗な状態です。(改訂250816)
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