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飛翔 応用 講義/テキスト参考資料一式
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商品説明
飛翔 応用
「難関大の英文を、読めるだけで終わらせず“戦える読み”に変える二段構え。」
本講座は Part1→（中間）→Part2→（後） の流れで、短文の精密な構文処理から、長文の論理読解・演習までを一気に仕上げていく構成です。
• Part1：短文＝構文把握を極める
出典はハイレベル寄りで、英文の密度も高め。ポレポレ／透視図系の精読が刺さる方には特に相性が良く、**「読めた気」ではなく「読めた根拠」**が残ります。
• 中間：長文の“論理の型”を入れる
文章の主張・対立・因果などを追う土台を作り、長文が「ただの文字の行列」から「構造物」に変わります。
• Part2〜後：難関レベル長文で実戦演習
早慶上智・旧帝クラスの長文と和訳を中心に、情報の流れを掴む読みを鍛えます。
雑談も“息抜き”で終わらず、長文頻出テーマ（思想・社会・学術系）の背景として効く内容が多め。地味にここが、本番で読解が楽になる隠しバフ
難易度について
目安として、共通テスト相当で 8〜9割が見えていると旨味が最大化します。とはいえ、Part1は復習導入があるため、7割以上＋復習を丁寧に回す前提なら十分に吸収可能です（※“理解＝定着”ではないので反復が必須です）。
• 短文（構文）→長文（論理）→演習の導線が明確
• 出典レベルが高めで、難関大志望に直撃
• 雑談が単なる雑談ではなく、長文テーマの背景知識として効く
• 併用教材（ポレポレ/ナビゲーター/情報構造系）で伸びが加速しやすい
使い方：
• Part1（構文）：板書量が多いなら、英文は行間を広げたプリントで管理すると復習が爆速です
• Part2（論理）：論理展開を色分けするなら、最低3色あると再現性が上がります🖊️
• 反復ルール：
1. その場で理解
2. 48時間以内に復習
3. 1週間後にもう一回
→ これで「理解」が「使える」に変わります
【お願い】
気になる点は購入前にコメントくださいませ。
miwachianyやふー
「難関大の英文を、読めるだけで終わらせず“戦える読み”に変える二段構え。」
本講座は Part1→（中間）→Part2→（後） の流れで、短文の精密な構文処理から、長文の論理読解・演習までを一気に仕上げていく構成です。
• Part1：短文＝構文把握を極める
出典はハイレベル寄りで、英文の密度も高め。ポレポレ／透視図系の精読が刺さる方には特に相性が良く、**「読めた気」ではなく「読めた根拠」**が残ります。
• 中間：長文の“論理の型”を入れる
文章の主張・対立・因果などを追う土台を作り、長文が「ただの文字の行列」から「構造物」に変わります。
• Part2〜後：難関レベル長文で実戦演習
早慶上智・旧帝クラスの長文と和訳を中心に、情報の流れを掴む読みを鍛えます。
雑談も“息抜き”で終わらず、長文頻出テーマ（思想・社会・学術系）の背景として効く内容が多め。地味にここが、本番で読解が楽になる隠しバフ
難易度について
目安として、共通テスト相当で 8〜9割が見えていると旨味が最大化します。とはいえ、Part1は復習導入があるため、7割以上＋復習を丁寧に回す前提なら十分に吸収可能です（※“理解＝定着”ではないので反復が必須です）。
• 短文（構文）→長文（論理）→演習の導線が明確
• 出典レベルが高めで、難関大志望に直撃
• 雑談が単なる雑談ではなく、長文テーマの背景知識として効く
• 併用教材（ポレポレ/ナビゲーター/情報構造系）で伸びが加速しやすい
使い方：
• Part1（構文）：板書量が多いなら、英文は行間を広げたプリントで管理すると復習が爆速です
• Part2（論理）：論理展開を色分けするなら、最低3色あると再現性が上がります🖊️
• 反復ルール：
1. その場で理解
2. 48時間以内に復習
3. 1週間後にもう一回
→ これで「理解」が「使える」に変わります
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miwachianyやふー
1日前
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「難関大の英文を、読めるだけで終わらせず“戦える読み”に変える二段構え。」
本講座は Part1→（中間）→Part2→（後） の流れで、短文の精密な構文処理から、長文の論理読解・演習までを一気に仕上げていく構成です。
• Part1：短文＝構文把握を極める
出典はハイレベル寄りで、英文の密度も高め。ポレポレ／透視図系の精読が刺さる方には特に相性が良く、**「読めた気」ではなく「読めた根拠」**が残ります。
• 中間：長文の“論理の型”を入れる
文章の主張・対立・因果などを追う土台を作り、長文が「ただの文字の行列」から「構造物」に変わります。
• Part2〜後：難関レベル長文で実戦演習
早慶上智・旧帝クラスの長文と和訳を中心に、情報の流れを掴む読みを鍛えます。
雑談も“息抜き”で終わらず、長文頻出テーマ（思想・社会・学術系）の背景として効く内容が多め。地味にここが、本番で読解が楽になる隠しバフ
難易度について
目安として、共通テスト相当で 8〜9割が見えていると旨味が最大化します。とはいえ、Part1は復習導入があるため、7割以上＋復習を丁寧に回す前提なら十分に吸収可能です（※“理解＝定着”ではないので反復が必須です）。
• 短文（構文）→長文（論理）→演習の導線が明確
• 出典レベルが高めで、難関大志望に直撃
• 雑談が単なる雑談ではなく、長文テーマの背景知識として効く
• 併用教材（ポレポレ/ナビゲーター/情報構造系）で伸びが加速しやすい
使い方：
• Part1（構文）：板書量が多いなら、英文は行間を広げたプリントで管理すると復習が爆速です
• Part2（論理）：論理展開を色分けするなら、最低3色あると再現性が上がります🖊️
• 反復ルール：
1. その場で理解
2. 48時間以内に復習
3. 1週間後にもう一回
→ これで「理解」が「使える」に変わります
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気になる点は購入前にコメントくださいませ。
miwachianyやふー
「難関大の英文を、読めるだけで終わらせず“戦える読み”に変える二段構え。」
本講座は Part1→（中間）→Part2→（後） の流れで、短文の精密な構文処理から、長文の論理読解・演習までを一気に仕上げていく構成です。
• Part1：短文＝構文把握を極める
出典はハイレベル寄りで、英文の密度も高め。ポレポレ／透視図系の精読が刺さる方には特に相性が良く、**「読めた気」ではなく「読めた根拠」**が残ります。
• 中間：長文の“論理の型”を入れる
文章の主張・対立・因果などを追う土台を作り、長文が「ただの文字の行列」から「構造物」に変わります。
• Part2〜後：難関レベル長文で実戦演習
早慶上智・旧帝クラスの長文と和訳を中心に、情報の流れを掴む読みを鍛えます。
雑談も“息抜き”で終わらず、長文頻出テーマ（思想・社会・学術系）の背景として効く内容が多め。地味にここが、本番で読解が楽になる隠しバフ
難易度について
目安として、共通テスト相当で 8〜9割が見えていると旨味が最大化します。とはいえ、Part1は復習導入があるため、7割以上＋復習を丁寧に回す前提なら十分に吸収可能です（※“理解＝定着”ではないので反復が必須です）。
• 短文（構文）→長文（論理）→演習の導線が明確
• 出典レベルが高めで、難関大志望に直撃
• 雑談が単なる雑談ではなく、長文テーマの背景知識として効く
• 併用教材（ポレポレ/ナビゲーター/情報構造系）で伸びが加速しやすい
使い方：
• Part1（構文）：板書量が多いなら、英文は行間を広げたプリントで管理すると復習が爆速です
• Part2（論理）：論理展開を色分けするなら、最低3色あると再現性が上がります🖊️
• 反復ルール：
1. その場で理解
2. 48時間以内に復習
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