主体的・対話的で深い学びを実現する算数科校内研究 小林 広昭 (著, 編集) エンタメ/ホビーの本(住まい/暮らし/子育て)の商品写真
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主体的・対話的で深い学びを実現する算数科校内研究 小林 広昭 (著, 編集)

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商品説明

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使用感、経年による色あせあり。
神経質な方はご遠慮下さい。
アルコールで軽く消毒後、クリックポストで発送予定です(追跡番号あり)
お手数ですが、購入申請をお願いしてます。

JAN:9784761923730

●内容
第1章  めざす授業、めざす研究(算数科の校内研究の課題;新学習指導要領がめざす算数科の授業像  ほか)
第2章  教師が変わる、授業が変わる校内研究の実際(研究主題の設定;板書指導案の導入  ほか)
第3章  子どもが変わる校内研究の実際(子どもの変容をとらえる;ノート指導による変容  ほか)
第4章  これからの校内研究の方向(本校の取り組みと「学習する組織」における学習能力;さらなる授業力向上をめざして  ほか)

15日前

商品情報

カテゴリ エンタメ/ホビー

住まい/暮らし/子育て
サイズ なし
商品の状態 やや傷や汚れあり
配送料の負担 送料込
配送方法 クリックポスト
発送日の目安 支払い後、2~3日で発送
発送元の地域 東京都

出品者情報

くじら12号

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