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佛教大学 通信教育課程 リポート 最終科目試験 特別支援
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商品説明
2024年度の佛教大学 通信教育課程 特別支援２種 のレポートと最終科目試験です。
【ご購入までの流れ】
・購入希望の科目コードをコメント。
・確認後、専用ページを開設
・専用ページより購入いただけます。
価格に関しては
１科目（リポート＋科目最終試験）で７００円です。
●即購入可能ですがコメントでどの教科を購入するのかを教えてください。また他の科目も購入する場合、即購入せずにコメントにてお伝えください。値段を変更いたします。
●レポートと最終科目試験はすべて合格済みです。
●設題
ZN202特別支援教育総論
①インクルーシブ教育をめざすにあたり……
②特別支援学校小学部・中学部・高等部の「自立活動」について……
ZN211知的障害教育総論
知的障害児の実態把握のあり方について……
ZN212肢体不自由教育総論
肢肢体不自由児を教育する教員にはどのような専門性が……
ZN213病弱教育総論
病弱教育の対象疾患と現代的課題をまとめた上で……
ZN214重複・発達障害教育総論
①注意欠陥多動性障害の定義を述べ、注意欠陥多動性障害の症状を……
②脳性疾患に起因する重度の知的障害と重度の肢体不自由がある「重複障害児」を想定して……
●本リポートをそのまま引用することはお控えください。不正行為とみなされた場合は、不合格、履修停止となるなど罰せられる可能性があります。著作権の観点からもあくまで参考としてご利用ください。
〇その他ご不明な点がありましたら、コメントにてご質問ください。
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●即購入可能ですがコメントでどの教科を購入するのかを教えてください。また他の科目も購入する場合、即購入せずにコメントにてお伝えください。値段を変更いたします。
●レポートと最終科目試験はすべて合格済みです。
●設題
ZN202特別支援教育総論
①インクルーシブ教育をめざすにあたり……
②特別支援学校小学部・中学部・高等部の「自立活動」について……
ZN211知的障害教育総論
知的障害児の実態把握のあり方について……
ZN212肢体不自由教育総論
肢肢体不自由児を教育する教員にはどのような専門性が……
ZN213病弱教育総論
病弱教育の対象疾患と現代的課題をまとめた上で……
ZN214重複・発達障害教育総論
①注意欠陥多動性障害の定義を述べ、注意欠陥多動性障害の症状を……
②脳性疾患に起因する重度の知的障害と重度の肢体不自由がある「重複障害児」を想定して……
●本リポートをそのまま引用することはお控えください。不正行為とみなされた場合は、不合格、履修停止となるなど罰せられる可能性があります。著作権の観点からもあくまで参考としてご利用ください。
〇その他ご不明な点がありましたら、コメントにてご質問ください。
6ヶ月前
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●即購入可能ですがコメントでどの教科を購入するのかを教えてください。また他の科目も購入する場合、即購入せずにコメントにてお伝えください。値段を変更いたします。
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①インクルーシブ教育をめざすにあたり……
②特別支援学校小学部・中学部・高等部の「自立活動」について……
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知的障害児の実態把握のあり方について……
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肢肢体不自由児を教育する教員にはどのような専門性が……
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病弱教育の対象疾患と現代的課題をまとめた上で……
ZN214重複・発達障害教育総論
①注意欠陥多動性障害の定義を述べ、注意欠陥多動性障害の症状を……
②脳性疾患に起因する重度の知的障害と重度の肢体不自由がある「重複障害児」を想定して……
●本リポートをそのまま引用することはお控えください。不正行為とみなされた場合は、不合格、履修停止となるなど罰せられる可能性があります。著作権の観点からもあくまで参考としてご利用ください。
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①インクルーシブ教育をめざすにあたり……
②特別支援学校小学部・中学部・高等部の「自立活動」について……
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知的障害児の実態把握のあり方について……
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肢肢体不自由児を教育する教員にはどのような専門性が……
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病弱教育の対象疾患と現代的課題をまとめた上で……
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①注意欠陥多動性障害の定義を述べ、注意欠陥多動性障害の症状を……
②脳性疾患に起因する重度の知的障害と重度の肢体不自由がある「重複障害児」を想定して……
●本リポートをそのまま引用することはお控えください。不正行為とみなされた場合は、不合格、履修停止となるなど罰せられる可能性があります。著作権の観点からもあくまで参考としてご利用ください。
〇その他ご不明な点がありましたら、コメントにてご質問ください。
6ヶ月前
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