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中古品 大学での学び方
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「大学での学び方」
東谷護, 成城大学
学生時代授業で使用しました
中古品ですので、表紙のやけがあります
中身はとても綺麗で読むのに支障はありません
マーカーや書き込み等もありません
クリアブックカバーをおつけします
説明
内容紹介
高校までの「お勉強」と大学での「学び」はどう違うか。受身型勉強から自ら考え、表現する学問的姿勢への架け橋として、「考える」方法を具体的に解説するテキスト。
レポートや論文執筆に際して、書き方以前にそもそも「何をどう書いていいのかわからない」人に向け、問いをたてることの重要性と、どうやって問いをたてるのか、というヒントを具体的に示すテキスト。「自ら考え、表現する」具体的方法を語り口調で解説することにより、高校生・大学生はもちろん、新社会人にも有益な情報を提供する。
内容(「BOOK」データベースより)
高校までの「お勉強」と大学での「学び」はどう違うのか受身型勉強から自ら考え、表現する学問的姿勢への架け橋として、「考える」方法を具体的に解説。
著者略歴 (「BOOK著者紹介情報」より)
東谷/護
1965年神奈川県横浜市生まれ。京都大学大学院人間・環境学研究科博士後期課程修了。京都大学博士(人間・環境学)。成城大学文芸学部准教授、共通教育研究センター専担。専攻は音楽社会史、歴史社会学、表象文化論、教養教育(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
東谷護, 成城大学
学生時代授業で使用しました
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内容紹介
高校までの「お勉強」と大学での「学び」はどう違うか。受身型勉強から自ら考え、表現する学問的姿勢への架け橋として、「考える」方法を具体的に解説するテキスト。
レポートや論文執筆に際して、書き方以前にそもそも「何をどう書いていいのかわからない」人に向け、問いをたてることの重要性と、どうやって問いをたてるのか、というヒントを具体的に示すテキスト。「自ら考え、表現する」具体的方法を語り口調で解説することにより、高校生・大学生はもちろん、新社会人にも有益な情報を提供する。
内容(「BOOK」データベースより)
高校までの「お勉強」と大学での「学び」はどう違うのか受身型勉強から自ら考え、表現する学問的姿勢への架け橋として、「考える」方法を具体的に解説。
著者略歴 (「BOOK著者紹介情報」より)
東谷/護
1965年神奈川県横浜市生まれ。京都大学大学院人間・環境学研究科博士後期課程修了。京都大学博士(人間・環境学)。成城大学文芸学部准教授、共通教育研究センター専担。専攻は音楽社会史、歴史社会学、表象文化論、教養教育(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
5年以上前
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商品説明
「大学での学び方」
東谷護, 成城大学
学生時代授業で使用しました
中古品ですので、表紙のやけがあります
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内容紹介
高校までの「お勉強」と大学での「学び」はどう違うか。受身型勉強から自ら考え、表現する学問的姿勢への架け橋として、「考える」方法を具体的に解説するテキスト。
レポートや論文執筆に際して、書き方以前にそもそも「何をどう書いていいのかわからない」人に向け、問いをたてることの重要性と、どうやって問いをたてるのか、というヒントを具体的に示すテキスト。「自ら考え、表現する」具体的方法を語り口調で解説することにより、高校生・大学生はもちろん、新社会人にも有益な情報を提供する。
内容(「BOOK」データベースより)
高校までの「お勉強」と大学での「学び」はどう違うのか受身型勉強から自ら考え、表現する学問的姿勢への架け橋として、「考える」方法を具体的に解説。
著者略歴 (「BOOK著者紹介情報」より)
東谷/護
1965年神奈川県横浜市生まれ。京都大学大学院人間・環境学研究科博士後期課程修了。京都大学博士(人間・環境学)。成城大学文芸学部准教授、共通教育研究センター専担。専攻は音楽社会史、歴史社会学、表象文化論、教養教育(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
東谷護, 成城大学
学生時代授業で使用しました
中古品ですので、表紙のやけがあります
中身はとても綺麗で読むのに支障はありません
マーカーや書き込み等もありません
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内容紹介
高校までの「お勉強」と大学での「学び」はどう違うか。受身型勉強から自ら考え、表現する学問的姿勢への架け橋として、「考える」方法を具体的に解説するテキスト。
レポートや論文執筆に際して、書き方以前にそもそも「何をどう書いていいのかわからない」人に向け、問いをたてることの重要性と、どうやって問いをたてるのか、というヒントを具体的に示すテキスト。「自ら考え、表現する」具体的方法を語り口調で解説することにより、高校生・大学生はもちろん、新社会人にも有益な情報を提供する。
内容(「BOOK」データベースより)
高校までの「お勉強」と大学での「学び」はどう違うのか受身型勉強から自ら考え、表現する学問的姿勢への架け橋として、「考える」方法を具体的に解説。
著者略歴 (「BOOK著者紹介情報」より)
東谷/護
1965年神奈川県横浜市生まれ。京都大学大学院人間・環境学研究科博士後期課程修了。京都大学博士(人間・環境学)。成城大学文芸学部准教授、共通教育研究センター専担。専攻は音楽社会史、歴史社会学、表象文化論、教養教育(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
5年以上前
商品情報
カテゴリ |
エンタメ/ホビー › 本 › 人文/社会 |
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出品者情報
初めまして❁
ご覧頂きありがとうございます( ¨̮ )❁
迅速丁寧な取引を心掛けますので宜しくお願い致します。
現在、商品保管場所と現住所が異なるため発送が遅れております。仕事も多忙であるため、対応が遅れることがございますが、ご了承頂きたくお願い申し上げます。
ご質問には必ずお応えさせていただきますので、不安点や疑問点は必ずご購入前にお問い合わせください。
返品、返金、交換は致しかねます。
☆*☆*☆*☆*☆*☆*☆*☆*☆☆*☆*☆*☆*☆*
《出品商品について》
❁衣類は新品未使用~3回着用程度の物を出品しております。基本的に、発送前のクリーニングは致しません。
❁商品に不備欠損や使用感がある場合は、写真や詳細で明記しています。必ずご確認下さい。
☆*☆*☆*☆*☆*☆*☆*☆*☆☆*☆*☆*☆*☆*
《発送について》
❁送料込と着払い、2通りを展開しております。ご購入後に、着払い見落としキャンセル、商品発送後の受け取り拒否や着払い料金請求等には対応致しません。
必ず、ご購入検討商品の配送料金欄をご確認下さい。
❁基本的に送料込みの商品は、最安の発送方法で発送させていただきます。配送中の事故等につきまして、出品者は責任を負いかねます。
追跡番号や保険を必要とされるご購入者様は、予めご連絡下さい。ご購入者様負担になりますが、配送方法を変更し、対応させていただきます。
※現在、商品が手元になく、発送までに少々お時間を頂いております。お急ぎの方はご購入前にお申し出下さい。
☆*☆*☆*☆*☆*☆*☆*☆*☆☆*☆*☆*☆*☆*
《梱包について》
❁素人梱包でございます。丁寧な梱包を心掛けておりますが、ショッピング袋などを使用することもございます。ご理解いただけると幸いです。
☆*☆*☆*☆*☆*☆*☆*☆*☆☆*☆*☆*☆*☆*
《評価について》
ふつうの評価が4件ありますが、全て発送遅れによるものです。商品は必ず発送しますが、仕事の関係でどうしても発送が遅れることがございます。その際にはご連絡させて頂いておりますが、お急ぎの方は事前にお申し出下さい。ご理解頂ける方のみご購入お願い致します。
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